Àngels Borràs: “És una gran satisfacció poder guiar aquests estudiants”

Sílvia Navio, Lluís Romero, Irene Vila, Martina Laguna, Paula Martínez i Oriol Pérez

Amb motiu de la inauguració d’inici de curs 2022/2023, hem entrevistat a Àngels Borràs, coordinadora de Batxillerat des de fa cinc anys i professora de matemàtiques al Centre Escolar Empordà.

– Quines excursions d’inici de curs han fet els alumnes de Batxillerat?

Aquest anys no han fet una sortida fora sinó que la inauguració de curs hem fet unes dinàmiques per cohesió de grup a l’escola mateix. Llavors és una manera de crear una interrelació entre els alumnes de primer de Batxillerat i segon de Batxillerat.

– Com ho preparen? 

Al llarg de la setmana vam mirar quines dinàmiques eren més convenients per els alumnes de primer i quines per els de segon. Llavors el que vam proposar va ser fer un fòrum entre els estudiants de bachillerat. Els alumnes de segon de bachillerat distribuïts per la modalitat que estan fent van anar amb els de primer i els van explicar el que havien passat aquest primer curs, el que es van trobar, com s’havien de preparar les matèries, com s’organitzaven, com es planificaven els deures a les hores d’estudi, si ho compaginaven amb activitats afora de l’escola…

– Les activitats d’inici de curs d’ESO i batxillerat canvien molt?

No, hi ha algunes de continuïtat, perquè aquest fòrums els comencen a viure a partir de quart d’ESO, perquè és una manera de que els alumnes vagin perfilant el seu futur i la seva orientació personal i acadèmica i això ja fa uns quants anys que ho duem a terme

– La tasca de coordinadora de batxillerat en aquestes activitat en què consisteix? 

Aquesta activitat consisteix en dur una proposta als tutors per veure si el que s’ha pensat es adequat per els cursos i llavors es fa un consens on es prepara una escaleta del cronograma de com es distribueixen els alumnes i la durada de cada una de les activitats.

– Què vol dir per vostè ser coordinadora de Batxillerat? 

És una satisfacció el fet de poder guiar i orientar a aquest alumnes i trobar el camí més adequat per cadascun d’ells i ajudar a que puguin escollir el seu futur. I a l’hora d’aprendre aquestes d’edicions poder-los aconsellar el millor possible.

– Què es prioritza a batxillerat, tant d’estudis com alumnes, és a dir, què es busca? 

Primer de tot que facin el camí que vulguin i que sigui el millor per a ells, que es sentin còmodes i, sobretot, feliços, que tinguin l’opció d’escollir i que ho facin amb ganes.